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Educar con la Danza

  • Semillero Estrato Talento  

Espacio de convergencia dirigido a niños y adolescentes de poblaciones vulnerables de la ciudad, que estudian en instituciones educativas públicas, habitantes de barrios en condiciones de pobreza histórica y pobreza extrema, habiendo sido algunos de ellos, víctimas del desplazamiento forzado, así como de abuso y explotación sexual. El Colegio del Cuerpo (eCdC) ha sido un oasis, donde han descubierto su cuerpo como fuente de expresión, comunicación, superación personal, respeto a la diversidad, trascendencia, vocación artística y aprendizajes esenciales y creativos para la vida en comunidad.

  • Grupos Educación con la Danza

 Niños a partir de los 7 - 8 años, quienes inician un proceso de sensibilización corporal y aproximación a las bases del lenguaje de la Danza Contemporánea, así como al despertar de la creatividad y la expresión a través del movimiento.

Intensidad horaria: 3 horas y 30 minutos semanales.

 

El proceso de formación se realiza en jornada contraria a la educación escolar y los sábados, mediante alianzas con entidades, cuyas misiones confluyen con la de eCdC y contribuyen al desarrollo de la infancia y la adolescencia, siendo ambas la tierra donde se revelan y cultivan los sueños

y la esperanza en el futuro. Así mismo, cuenta con la generosidad de personas visionarias que deciden contribuir

a la causa, asumiendo el padrinazgo de los niños.

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PROYECTOS

 

Cuerpo CON(S)Ciencia

 

Con(s)ciencia para el cuidado del cuerpo, para la prevención de riesgos, la bioseguridad, el respeto a la diversidad y la construcción de la Paz. Participaron 149 niñ@s y adolescentes de instituciones educativas y bibliotecas públicas de la ciudad, en el año 2021.

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 Cuerpo:

Territorio Ma*estro***

 

La noción japonesa de MA (pausa, intervalo) fue el eje conceptual del proyecto:

el cuerpo humano como hábitat, como lugar donde acontece la vida y, a la vez, refugio y templo. Introdujimos además del MA, el sufijo “estro” que significa “inspiración ardiente del poeta

o del artista al componer sus obras”, queriendo con esto decir que el acto pedagógico

debe ser también un acto creativo, artístico… una inspiración. El Ma*estro**

más que un enseñante debe ser un inspirante…”

El proyecto se desarrolló con la Secretaría de Educación del Distrito de Bogotá,

a través de la Línea Pedagogías de la Memoria, la Paz, la Reconciliación

y las Migraciones de la Dirección de Inclusión e Integración de Poblaciones,

con la participación de 118 maestros víctimas del conflicto armado,

padres de familia y miembros de la comunidad educativa.  

El Colegio del Cuerpo

en el Territorio

 

Experiencia de impacto nacional en 5 ciudades:

Barranquilla, Bogotá, Bucaramanga, Cali, Medellín, con un total de 7.099 beneficiarios de diversas edades, proveniencias socioeconómicas y culturales, a través las dimensiones artísticas y pedagógicas de eCdC: talleres de sensibilización, formación, creación y muestra de la obra El camino hambriento, conferencias danzadas y presentaciones de obras de la Compañía Cuerpo de Indias.

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Proyecto MA:

mi cuerpo, mi casa

 

El proyecto fue una contribución de El Colegio del Cuerpo a la educación tradicional, incluyendo el cuerpo en el centro del universo educativo.  A través de los ejes temáticos:  Prácticas Corporales, los Lenguajes del Arte y la Educación para el Cuidado del Cuerpo, se abordaron temas fundamentales para el desarrollo humano de los niñ@s: Anatomía y Fisiología, Identidad, Derechos y Valores, Violencias, Sexualidad, Salud y Nutrición, Adicciones y Ecología del Cuerpo. Participaron 3.600 niñ@s (2007 a 2009), y un total de 620 (2010 a 2011), así como maestros de 18 instituciones educativas públicas de Cartagena. Apoyó: Japan Social Development Fund a través del Banco Mundial.

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El Colegio del Cuerpo ha dejado su huella en el cuerpo físico, mental, espiritual y emocional de niñ@s, adolescentes, jóvenes, maestros, estudiantes, padres de familia y ancianos de diversas culturas y condiciones socioeconómicas del país y el mundo:

  • Institución Jeanne d'Arc - Colombes (Francia) 2022, 2021, 2020, 2019, 2018, 2017

  • Institución Saint Pierre–Saint Jean Neuilly Sur Seine (Francia) 2018

  • Watermill Center (Long Island, Nueva York, EE. UU.) 2014, 2016, 2018

  • Corea del Sur / 5 ciudades - Preparación y Aniversario de los Juegos Olímpicos de Invierno de Pyeongchang  – Ministerio de Educación de Corea del Sur / Fundación Asia Iberoamérica 2018, 2019

  • Centro Nacional de las Artes CENART (México) 2015

  • El Colegio del Cuerpo en el Atlántico: Barranquilla, Malambo, Sabanalarga, Soledad, Galapa – Secretaría de Educación de la Gobernación 2018

  • Casa de la Cultura de Chinavita (Boyacá, Colombia) 2018

  • Centro de Innovación del Maestro MOVA (Medellín, Colombia) 2014, 2015

  • Taller Cuerpo Panamá (Ciudad de Panamá) 2008, 2009

  • Instituto Distrital de la Participación y Acción Comunal IDEP (Bogotá, Colombia) 2007

Otros Procesos de

Sensibilización Corporal

 

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